Mapa conceptual de INTERNET

 Ejercicio:

Realizar el siguiente MAPA CONCEPTUAL en su cuaderno, copiarlo completo.

Luego realizarlo en forma digital, puede utilizar WORD, POWER POINT u otro, incluyendo AI.

Envíe por email a su profesor en asunto: MAPA CONCEPTUAL DE INTERNET.

Informe a su profesor para calificar.

Glosario de Tecnologia

Glosario de Tecnologia

Copie en su cuaderno el GLOSARIO de TECNOLOGÍA

Utilice la INTELIGENCIA ARTIFICIAL para investigar el concepto.

Copielo en su cuaderno. Presente a su profesor para calificar.

Aplicación

Caché

Ciberseguridad

Cloud computing

Datos

Inteligencia artificial (IA)

Internet

Internet de las cosas (IoT)

Máquina learning

Metaverso

Nube

Realidad aumentada (RA)

Realidad virtual (RV)

Red social

Seguridad informática

Software

Streaming

 

Cuestionario sobre el Día Internacional de los Asteroides

 

Cuestionario sobre el Día Internacional de los Asteroides

1. ¿En qué fecha se celebra el Día Internacional de los Asteroides?

2. ¿Qué evento histórico inspiró la creación del Día Internacional de los Asteroides?

3. ¿Aproximadamente cuántos asteroides han sido identificados cerca de la Tierra?

4. ¿Cuál es el asteroide más grande conocido que amenaza a la Tierra?

5. ¿Qué medidas se están tomando para proteger a la Tierra de los impactos de asteroides?

6. ¿Qué papel juega la NASA en la defensa planetaria contra los asteroides?

7. ¿Qué organizaciones no gubernamentales trabajan en la detección y seguimiento de asteroides?

8. ¿Qué puedes hacer como individuo para aumentar la conciencia sobre la amenaza de los asteroides?

9. ¿En qué consiste la Declaración de Glasgow sobre los Asteroides?

10. ¿Qué importancia tiene la colaboración internacional para enfrentar la amenaza de los asteroides?

Preguntas adicionales:

• ¿Qué mitos o ideas falsas existen sobre los asteroides?
• ¿Cómo se podrían utilizar los asteroides para el beneficio de la humanidad?
• ¿Qué impacto tendría un impacto de asteroide en la Tierra?
• ¿Cómo se preparan las comunidades para un posible impacto de asteroide?
• ¿Qué avances científicos y tecnológicos se necesitan para mejorar la defensa planetaria contra los asteroides?

Caratula para SEGUNDO SEMESTRE

 

Caratula para SEGUNDO SEMESTRE

Utilice los dibujos para su carátula del SEGUNDO SEMESTRE

PARA TOMAR EN CUENTA PARA SU FERIA CIENTIFICA

 

PAGINAS PARA TOMAR IDEAS PARA SU FERIA CIENTIFICA

 Les dejo algunos enlaces de paginas para que tomen ideas para sus proyectos científicos. 

Con experimentos y demostraciones químicas que le pueden servir.

FISICA

https://www.pinterest.es/ideas/proyectos-de-f%C3%ADsica-feria-de-ciencias/915629387200/

https://www.euroinnova.edu.es/blog/proyectos-de-fisica

https://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/23200041/helvia/sitio/upload/LIBRO_Experimentos_sencillos_de_fisica_y_quimica.pdf

https://www.tiktok.com/discover/proyectos-de-fisica-para-bachillerato

Ejercicio TECNOLOGIA

 

Ejercicio TECNOLOGIA

 Documento ESPECIAL

Realizar un documento en POWER POINT en donde creará un documento informativo que capture la esencia de cada género musical, desde sus orígenes hasta sus figuras más emblemáticas. Seleccione 3 géneros musicales a su elección. Al finalizar envie a mi correo electrónico incluyendo en el asunto sus datos personales y el grado. Utilice como mínimo 20 diapositivas. Agregue transición en cada diapositiva y animación en el texto e imágenes.

Puede utilizar como apoyo: https://santandersmartbank.es/educacion/como-hacer-presentacion-powerpoint/

Materiales:

• Lápiz o bolígrafo
• Hojas de papel
• Computadora con acceso a internet (opcional)

Pasos:

1. Selección de Géneros Musicales:

   Comenzarán eligiendo tres géneros musicales que les despierten curiosidad. Pueden ser géneros que ya conozcan o que deseen explorar por primera vez. ¡No hay límites para su selección!

2. Investigación a Fondo:

   Para cada género musical elegido, profundizarán en su historia, características y figuras representativas. Pueden utilizar libros, páginas web confiables y documentales para obtener información precisa.

3. Estructura del Documento:

   Su documento tendrá las siguientes secciones para cada género musical:

   a. Descripción del Género:

   • Brindar una definición clara y concisa del género musical.
   • Detallar sus elementos distintivos, como el ritmo, la instrumentación, la melodía y la armonía.
   • Mencionar los subgéneros más importantes que se desprenden del género principal.

   b. Instrumentos Musicales:

   • Realizar una lista de los instrumentos típicos que se utilizan en el género musical.
   • Describir brevemente la función de cada instrumento y su sonido característico.
   • Incluir imágenes o dibujos de los instrumentos para una mejor comprensión.

   c. Historia del Género:

   • Narrar los orígenes del género musical, ubicando su época y lugar de nacimiento.
   • Destacar los eventos y figuras clave que marcaron su evolución a lo largo del tiempo.
   • Mencionar los géneros musicales o movimientos culturales que lo influenciaron.

   d. Biografías de 3 Músicos:

   • Seleccionar tres músicos representativos del género musical.
   • Brindar una breve biografía de cada músico, destacando sus logros, aportes al género y canciones más famosas.
   • Incluir una fotografía de cada músico para complementar la información.

4. Enriqueciendo su Expedición:

   Para hacer su documento aún más atractivo, pueden incluir:

   • Encabezados y subtítulos para organizar mejor la información.
   • Citas textuales de músicos o expertos en música para respaldar sus argumentos.
   • Imágenes, fotografías o dibujos relacionados con el género musical y sus artistas.
   • Enlaces a videos musicales para que sus compañeros puedan disfrutar de la música que describen.

5. Compartiendo su Conocimiento:

   Una vez finalizado el documento, presentarán su trabajo a sus compañeros de clase. Pueden realizar una exposición oral, crear una presentación multimedia o incluso elaborar un blog musical. Lo importante es compartir su pasión por la música y el conocimiento adquirido durante su viaje.

Conclusión:

Este ejercicio les permitirá sumergirse en el mundo de la música, descubrir nuevos géneros y artistas, y desarrollar habilidades de investigación, redacción y presentación. ¡Prepárense para vivir una experiencia enriquecedora y llena de ritmo!

EJEMPLO

Diapositiva 1: CARATULA

ESTE EJEMPLO SOLO MUESTRA LA INFORMACIÓN DE 1 GENERO MUSICAL.

DEBEN SER 3 EN TOTAL.

Diapositiva 2: HISTORIA

Diapositiva 3 y 4 : CARACTERÍSTICAS

DIAPOSITIVA 5 y 6: PERSONAJES REPRESENTATIVOS 

DIAPOSITIVA 7: BIOGRAFIA DE 3 MUSICOS DEL GENERO

NO OLVIDE AGREGAR ANIMACIÓN Y 

TRANSICIÓN A SUS DIAPOSITIVAS.

EJERCICIO PRACTICO DE EXCEL

Realizar los ejercicios en EXCEL al finalizar, enviarlos a mi correo electronico para calificar. En asunto del EMAIL escribir: EJERCICIO 1, 2 y 3_ SU NOMBRE  

Ejercicio 1:

Ejercicio 2:

Ejercicio 3: